O Concello de Boiro realiza nos centros de ensino do municipio un programa de prevención de problemas visuais

18 Marzo 2026

O Concello de Boiro está a desenvolver, no marco do proxecto EnClave, un programa de screening visual para o desenvolvemento de cribados na contorna educativa. A concelleira de Ensino, Carmen Silva, estivo na mañá deste 18 de marzo, mércores, no CEIP Praia Xardín para coñecer de primeira man como se están a desenvolver as xornadas.

O principal obxectivo dese programa é a detección temperá de posíbeis problemas visuais no alumnado mediante a realización dun screening visual non invasivo. Deste xeito o que se busca é identificar anomalías que poidan dificultar o proceso de aprendizaxe, recomendando posteriormente unha revisión optométrica completa en aqueles casos nos que se considere necesario.

O programa desenvolvese en colaboración coa Universidade de Santiago de Compostela e o screening está realizado polo alumnado do Grao en Óptica e Opotometría e o Máster en Optometría xunto co profesorado docente.

A actividade está dirixida ao alumando de 2º e 3º de primaria por ser as idades consideradas máis axeitadas para a detección de anomalías visuais. As probas que se realizan son a medición da agudeza visual monocular; unha valoración da visión das cores; avaliación da visión binocular; detección de anomalías refractivas; e revisión de posíbeis alteracións orgánicas.

O Proxecto EnClave do Concello de Boiro é un programa pioneiro e innovador que naceu no curso 2021/2022 co obxectivo de atallar e previr as principais problemáticas detectadas no ámbito educativo como o acoso escolar, o benestar emocional ou a saúde no alumnado dos centros de primaria e secundaria do municipio.

Trátase dun programa vivo que se vai adaptando cada curso escolar en función das necesidades detectadas polo persoal docente e a comunidade educativa para promover unha convivencia positiva, inclusiva e corresponsábel na contorna escolar.

Outros artigos

Publicidade

Revista en papel

Opinión

“La tiranía de no intentarlo”. José Antonio Constenla

“La tiranía de no intentarlo”. José Antonio Constenla

Tras el varapalo del último informe PISA, que sitúa a los alumnos españolespor debajo de la media de los países miembros de la OCDE en matemáticas,lectura y ciencias, lo que muestra un importante retroceso respecto a losniveles de hace una década, alguien debería...

“El Principio de Peter en Ceuta”. José Castro López

“El Principio de Peter en Ceuta”. José Castro López

En 1969 Laurence J. Peter formuló el principio que lleva su nombre según el cual, enuna estructura jerárquica, los empleados llegan al nivel de incompetencia cuando sonascendidos a puestos para los que ya no están capacitados. El pedagogo canadienseformuló su teoría...

O Barbanza
Resumo de privacidade

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerche a mellor experiencia de usuario posible. A información das cookies almacénase no teu navegador e realiza funcións tales como recoñecerche cando volves á nosa web ou axudar ao noso equipo para comprender que seccións da web atopas máis interesantes e útiles.