A frutífera confluencia entre tecnoloxías e galego centrou a XVI Xornada de Normalización Lingüística

27 Novembro 2020

Este 26 de novembro celebráronse as sesións da XVI Xornada de Normalización Lingüística, un encontro para potenciar a presenza do galego nas aulas e que puxo o foco, nesta convocatoria, nas posibilidades das novas tecnoloxías da información para fortalecer o devandito obxectivo educador e normalizador. Organizada por Escolas Católicas co apoio da Secretaría Xeral de Política Lingüística, está dirixida ao profesorado de centros públicos e privados. As sesións foron inauguradas polo secretario xeral de Política Lingüística, Valentín García, e a secretaria autonómica de Escolas Católicas, Juana Otero.

Valentín García explicou que os recursos e ferramentas presentados nas xornadas “terán unha dobre función: por unha banda favorecer que os equipos de dinamización e o resto do profesorado poidan seguir facendo o seu labor educativo en galego mesmo cando o alumnado ten que gardar corentena e, a maiores, aumentar o uso do galego na rede e coas novas tecnoloxías, o que xa en si mesmo é unha ensinanza para o alumnado, que pode comprobar que a nosa é unha lingua moderna que vale para desenvolverse no século XXI e cos medios do século XXI”.

Como dixemos, a XVI Xornada de Normalización Lingüística está organizada por Escolas Católicas en colaboración coa Consellería de Cultura, Educación e Universidade. Dadas as especiais circunstancias deste ano de pandemia, celebrouse por primeira vez en liña, adicándose, fundamentalmente, a abordar os contidos, ferramentas e recursos virtuais que permiten a continuidade da actividade educativa a distancia.

En detalle, incluíu un relatorio e de tres experiencias de centros. O relatorio, titulado O Museo Pedagóxico de Galicia achégase ás aulas: ferramentas e recursos, correu a cargo de Beatriz Seco e María Pais, directora e responsábel de didáctica do MUPEGA, respectivamente. A continuación presentáronse as experiencias O xeróglifo como recurso para dinamizar as aulas de lingua, de Carlos L. Medrano (CPR Plurilingüe Fogar Santa Margarida, A Coruña); Pan comido. Xogando en galego, de Anxo Gómez (IES de Carral), e Gamificando co galego, de Ginés Vázquez e David Méndez (CPR Plurilingüe Padres Franciscanos de Lugo).

A xornada pechouse coa entrega dos Premios Irmán Reboiras ás mellores iniciativas -este ano, tamén virtuais- de fomento do galego. Os galardóns de 2020, que contan co apoio da Secretaría Xeral de Política Lingüística e da Editorial Santillana, recaeron nos equipos de dinamización da lingua galega do CPR Plurilingüe Esclavas Sagrado Corazón de Jesús da Coruña e do CPR Plurilingüe Divino Maestro de Santiago de Compostela. O primeiro dos centros foi premiado polas actividades A Semana de Galicia, Presentación das Letras Galegas, Vocabulario Galego e Xogo: A Granxa, mentres que o segundo foi recoñecido polas propostas Escribimos poemas, Recuperamos os Maios e Realizamos un proxecto kamishibai.

Outros artigos

Publicidade

Revista en papel

Opinión

“El verdadero líder”. Alberto Barciela

“El verdadero líder”. Alberto Barciela

​El viaje a España de Robert Prevost, convertido en el Papa León XIV por decisión de un concilio, ha trascendido la mera visita institucional para transformarse en un acontecimiento del espíritu. En Madrid, como lo hará en Barcelona y Canarias, ha emergido con nitidez...