Como antesala ao Día Internacional da Eliminación da Violencia contra a Muller, que se conmemora cada 25 de novembro, o Centro de Información á Muller (CIM) de Ribeira pon en marcha un Programa Educativo de Igualdade e Diversidade, dirixido a alumnado de primaria e secundaria dos centros educativos do municipio que se desenvolverá ao longo de todo o curso escolar. O primeiro destino foi o Colexio Sagrado Corazón de Jesús, en Castiñeiras para, progresivamente, ir chegando ao resto de centros de ensino.
A este respecto, a concelleira de Igualdade, Ana Barreiro, explica que se trata “dunha acción municipal para fomentar a igualdade, o respecto á diversidade e a prevención das violencias de xénero dende as idades máis temperás. Esta iniciativa sinala o punto de partida de toda a programación que temos deseñada para este mes de novembro, se ben, traballar a prol dunha sociedade máis xusta, respectuosa, igualitaria e libre de violencias non se debe limitar a unha data específica; é algo no que, dende as administracións públicas e tódolos axentes da sociedade, debemos traballar os 365 días do ano para que a mensaxe e, en consecuencia, a maneira de proceder, teñan un impacto real e efectivo”.
Liñas de traballo
O Programa Educativo de Igualdade artéllase sobre dúas liñas principais de traballo: Aprender Igualdade Creando e Talleres de Saúde Afectivo-Sexual.
O primeiro bloque oriéntase a alumnado de 6o de primaria, apostando pola aprendizaxe a través da creatividade. Deste xeito, as nenas e nenos traballan a igualdade de xénero, a diversidade, o respecto e o bo trato a través de dinámicas participativas e proxectos artísticos, tales como contos, cómics, vídeos ou dramatizacións. Estas ferramentas posibilítanlles crear as súas propias historias con mirada igualitaria. O obxectivo radica en fomentar o pensamento crítico ante os estereotipos de xénero e promover a empatía, o respecto e a corresponsabilidade.
Doutra banda, os obradoiros están dirixidos aos cursos de 2o e 4o de secundaria e de Formación Profesional Básica para abordar a educación afectivo-sexual dende unha perspectiva de xénero. Preténdese abrir espazos seguros de diálogo onde a mocidade poida reflexionar sobre os afectos, os roles tradicionais e a importancia de construír relacións respectuosas, igualitarias e saudábeis.
O Concello engadiu que a metodoloxía a empregar é dinámica e participativa para que o alumnado poida expresar dúbidas e opinións nun ambiente de confianza.
